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"Saber que devo respeitar á autonomia, à dignidade e a identidade do educando e na pratica, procurar a coerência com este saber, me leva inapelavelmente a criação de algumas virtudes ou qualidade sem as quais aquele saber vira inautêntico palavreado vazio e impotente".

Paulo Freire



quarta-feira, 16 de dezembro de 2009

FINAL DE ANO LETIVO - O CANSAÇO SE TORNA EVIDENTE

Reflexões sobre final de ano letivo

Quando chega o final do ano letivo, encontramos professores e alunos no final da resistencia física e porque não dizer, intelectual. Se analisarmos a situação dos educandos temos que comprender que para eles a jornada educacional de 200 dias letivos é desgastante, e este fato reflete a rotina diária de produção de conhecimento. costumo dizer que estudar não é tsarefa fácil, pois aquele que se dedica a conhecer e construir novos conhecimentos muitas vezes estará debruçado numa ação solitária, cansativa, mas altamente necessária.

Já que compreendemos o ato de estudar como uma árdua tarefa, é compreensivo encontrarmos grande parte dos educandos indo para as instituições escolares sem desejo, sem motivação, quase como castigo. Este quadro é tão denso que nos últimos dias de aula temos a sensação que trabalha-se apenas para cumprir a legislação educacional que preconiza a obrigatoriedade dos 200 dias letivos e das 800 horas anuais.

Quanto aos professores, cansaço físico, desgaste emocional, acirrado desejo de poder dispor do seu tempo em atividades pessoais marcam o final do ano letivo. Enquanto alguns tentam desempenhar suas funções da melhor forma possível, respeitando as normas e o perfeito cumprimento do calendário escolar, encontra uma grande barreira para o cumprimento do seu trabalho, pois do outro lado do grande muro da indiferença e ansiedade estão os alunos que já não suportam continuar em sala de aula. Por outro lado, vergonhosamente, temos aqueles profissionais, que desde o mes de março comportam-se como se já estivessem de férias, pois mesmo estando na unidade escolar não fazem pouca ou nenhuma diferença na vida acadêmica e socio-afetiva do educando.


Acredita-se que a educação pode revolucionar a sociedade e provocar o seu desenvolvimento. que poder é este que tem o professor? Eu os tenho visto como seres movidos pela teimosia e ousadia, sonhadores e ainda crentes na possibilidade de vislumbrar uma sociedade mais justa. Sim. teimosos e sonhadores, pois o que temos na verdade é um quadro de profissionais da educação que ganham  pouco e são tão desreipeitados pelo poder público (não há seriedade nas políticas públicas e a remuneração prevista é miserável) e isso faz com que os professores tenham uma exaustiva jornada de trabalho, sobrecarregando o corpo e a mente. Diante deste fato, todos os anos presencio um maior numero de professores com o saúde comprometida devido as condições de trabalho e carga horária extensa.


Como é deprimente final de ano letivo. Contamos os dias para chegar as férias e festejamos o momento em que não teremos que lidar com os afazeres da profissão. Aliás, pensando bem, como é maravilhoso o final de ano letivo.


Agora que você está de férias, aproveite e viva o agora, o hoje.. e amanhâ, quem sabe, comece a pensar nas estratégias e material de ensino para o próximo ano.

domingo, 13 de dezembro de 2009

VÍDEOS SOBRE EDUCAÇÃO

vídeo sobre alfabetização leitura e escrita

quinta-feira, 10 de dezembro de 2009

BOAS FESTAS!

que você possa junto com amigos e familiares vivenviar estas festas de fim de ano e tenha um ano que se aproxima rico em realizações


BOAS FESTAS

ESCOLA FICA ISOLADA EM ÉPOCA DE CHUVA

ESCOLA FICA ISOLADA EM ÉPOCA DE CHUVA
Principal via de Acesso ao Morro onde fica a Escola Municipal Dom Valfre Tepe. Em dias de chuva os professores de arriscam em subir uma ledeira ingrime e escorregadia. Aqui a vida é muito difícil