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"Saber que devo respeitar á autonomia, à dignidade e a identidade do educando e na pratica, procurar a coerência com este saber, me leva inapelavelmente a criação de algumas virtudes ou qualidade sem as quais aquele saber vira inautêntico palavreado vazio e impotente".

Paulo Freire



terça-feira, 13 de agosto de 2013

FRAUDE E DESVIO DE RECURSOS DA EDUCAÇÃO


PRÁTICAS FRAUDULENTAS NA APLICAÇÃO DOS RECURSO PÚBLICOS DA EDUCAÇÃO

 

Muito mais corriqueiro do que se imagina é a prática de substituição de produtos adquiridos com recursos do Fundeb e Fnde.  Muitos gestores escolares dão as mercadorias adquiridas como recebidas enquanto  realizam trocas de produtos junto aos fornecedores com a intenção de promover eventos e outros serviços..., de forma ilegal contrariando o que orienta a legislação.

Esta prática viciosa usurpa dos alunos o direito a uma educação de qualidade desviando itens da alimentação escolar e recursos didáticos de toda ordem. Enquanto isso, o gestor recebe dos fornecedores, bolos, refrigerantes, e outros itens para realizar almoço para pais e promover festas e eventos grandiosos.

FIQUE ATENTO, SERÁ QUE ISTO NÃO ESTÁ ACONTECENDO EM SUA ESCOLA E COM SUA CONIVENCIA?

 

O que deve ser feito pelo cidadão, quando ele constata irregularidade na aplicação dos

recursos do Fundeb?

Primeiramente, deve procurar os membros do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb no respectivo Município e apresentar a irregularidade, para que o Conselho possa abordar, formalmente, os governantes responsáveis, comunicando-lhes sobre as impropriedades ou irregularidades praticadas, solicitando correções;

Na seqüência, procurar os vereadores do Município, para que estes, pela via da negociação e/ou adoção de providências formais, possam, também, buscar e/ou determinar a solução junto ao governante responsável e, se necessário, adotar outras providências formais junto às instâncias de fiscalização e controle;

Por fim, se necessário (caso o problema não seja encaminhado e solucionado pelo Conselho e/ou pelo Poder Legislativo local), encaminhar as informações e documentos disponíveis:

_ ao Ministério Público (Promotor de Justiça que atua no Município), formalizando denúncias sobre as irregularidades praticadas, para que a Promotoria de Justiça local promova a ação competente, visando o cumprimento das determinações contidas na Lei do Fundeb; e _ ao Tribunal de Contas a que o Município esteja jurisdicionado, tendo em vista a competência do Tribunal.

 


Parte III • O Controle Social do Fundeb

 

A verificação dos bens que foram adquiridos com os recursos do Fundeb deve ser realizada periodicamente e tem por objetivo examinar a existência dos produtos adquiridos (materiais de consumo, informática, limpeza, entre outros), como também dos bens permanentes (máquinas e equipamentos), pois todos pertencem ao patrimônio público e devem ser preservados. Os passos são os seguintes:

1) verificar se há realmente controles de entrada e saída dos bens do almoxarifado ou do local onde ficam os estoques dos produtos adquiridos;

2) verificar a existência de termos de responsabilidade sobre os bens adquiridos.

Nesse documento o servidor declara que recebeu e assume a responsabilidade plena e integral pelo uso da máquina ou equipamento;

3) examinar, em caso de baixa por perda ou extravio, se foram tomadas providências para identificar as responsabilidades;

4) verificar se os bens em uso estão devidamente identificados por gravação de

placas metálicas ou de outros meios, com o número ou código adotado. A esse procedimento dá-se o nome de tombamento;

5) verificar se o controle das máquinas e equipamentos em uso está sendo realizado corretamente e mantido de forma atualizada, de modo que permita a identificação a qualquer momento do responsável por sua guarda e conservação;

6) verificar a existência de máquinas e equipamentos ociosos, sem destinação específica, solicitando justificativas para cada situação constatada;

7) verificar a utilização de bens móveis (máquinas e equipamentos) em serviço ou à disposição de particulares.

 

O incentivo à participação da sociedade na prevenção e no combate à corrupção tem sido uma preocupação constante da CGU. Em razão disso, a CGU realizou estudos que culminaram com o desenvolvimento de atividades educativas e de estímulo ao controle social e idealizou o Programa Olho Vivo no Dinheiro Público, ação que tem a intenção de estimular o controle social, por meio da sensibilização e da capacitação de conselheiros de políticas públicas, agentes públicos municipais, lideranças locais, professores, estudantes e cidadãos em geral.

Assim, o Programa Olho Vivo no Dinheiro Público busca envolver a sociedade numa mudança pela educação, pelo acesso à informação e pela mobilização social, utilizando as metodologias do construtivismo, da educação de adultos e da educação continuada.

O objetivo é fazer com que o cidadão atue para a melhor aplicação dos recursos públicos. Com a iniciativa, a CGU busca sensibilizar e orientar conselheiros municipais, lideranças locais, agentes públicos municipais, professores, alunos sobre a importância da transparência na administração pública, da responsabilização e da importância do cumprimento dos dispositivos legais.

 

Fonte: http://www.cgu.gov.br/publicacoes/CartilhaOlhoVivo/Arquivos/Fundeb2012.pdf

 

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